ZfH Ausgabe 02/2024

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Themen in dieser Ausgabe

Mehr Zeit für pädagogische Handlungen durch adaptives Testen Voraussetzungen, Chancen und Grenzen am Beispiel einer inklusiven Lesediagnostik

Leseverstehen im Schriftspracherwerb unterstützen

vds aktuell

51. Hauptversammlung des Verbands Sonderpädagogik e.V. (vds) in Regensburg

Regensburger Erklärung
Delegierte
Beschlossene Anträge
Funktionsträger

Buchbesprechungen

Artikel in dieser Ausgabe
    • Mehr Zeit für pädagogische Handlungen durch adaptives Testen Voraussetzungen, Chancen und Grenzen am Beispiel einer inklusiven Lesediagnostik

      Nikola Ebenbeck · Sven Anderson · Jana Jungjohann · Markus Gebhardt
      Jahr 2024
      Startseite 52
      3,00  Vorschau
    • Leseverstehen im Schriftspracherwerb unterstützen

      Stefanie K. Sachse
      Jahr 2024
      Startseite 62
      3,00  Vorschau