ZfH Ausgabe 05/2024

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Themen in dieser Ausgabe

Risikolos oder komplex? Nichtinvasive Pränataltests als ethische und praktische Herausforderung für die Inklusions- und Heilpädagogik

Wider die unmäßige Konstruktion von Förderbedarfen in der Inklusionsreform. Ein unpopuläres Plädoyer für einen engen Behinderungs- und Inklusionsbegriff

Arbeitsgedächtnisleistungen und fluide Intelligenz bei Schülerinnen und Schülern im Schwerpunkt Geistige Entwicklung. Eine Erhebung an Schulen in Baden-Württemberg

Artikel in dieser Ausgabe
  • Wider die unmäßige Konstruktion von Förderbedarfen in der Inklusionsreform. Ein unpopuläres Plädoyer für einen engen Behinderungsund Inklusionsbegriff

    Hans Wocken
    Jahr 2024
    Startseite 204
    3,00  Vorschau
  • Risikolos oder komplex? Nichtinvasive Pränataltests als ethische und praktische Herausforderung für die Inklusions- und Heilpädagogik

    Marianne Irmler · Karin Cudak
    Jahr 2024
    Startseite 192
    3,00  Vorschau
  • Arbeitsgedächtnisleistungen und fluide Intelligenz bei Schülerinnen und Schülern im Schwerpunkt Geistige Entwicklung. Eine Erhebung an Schulen in Baden-Württemberg

    Markus Scholz · Stephan Kehl · Nina Römer
    Jahr 2024
    Startseite 219
    3,00  Vorschau
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