ZfH Ausgabe 05/2026

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Themen in dieser Ausgabe

Beziehung stärken und Problemverhalten reduzieren durch Banking Time: Eine qualitative Evaluation an Förderschulen mit dem Schwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung

Moralische Entwicklung in Kindheit und Jugend: Forschungsergebnisse und Implikationen für die sonderpädagogische Praxis

Aufnahmesituation von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischen Unterstützungsbedarfen an Allgemeinen Schulen

Prävention im Lernbereich Mathematik durch Implementation von Diagnostik und Förderung in der ersten Klasse

Artikel in dieser Ausgabe
    • Aufnahmesituation von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischen Unterstützungsbedarfen an Allgemeinen Schulen

      Rosa Friedländer · Annika Francke · Cornelia Gresch
      Jahr 2026
      Startseite 213
      3,00  Vorschau
    • Moralische Entwicklung in Kindheit und Jugend: Forschungsergebnisse und Implikationen für die sonderpädagogische Praxis

      Neele Bäker · Mareike Urban · Jessica Wilke
      Jahr 2026
      Startseite 204
      3,00  Vorschau
    • Beziehung stärken und Problemverhalten reduzieren durch Banking Time: Eine qualitative Evaluation an Förderschulen mit dem Schwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung

      Meike Vösgen-Nordloh · Lars Mohr · Alex Neuhauser · Thomas Hennemann · Tijs Bolz · Tatjana Leidig
      Jahr 2026
      Startseite 190
      3,00  Vorschau
    • Prävention im Lernbereich Mathematik durch Implementation von Diagnostik und Förderung in der ersten Klasse

      Jan Kuhl · Sarah Schulze · Sarah Schuchardt Lisa Marie Wolf · Agnes Teresa Hecht · Daniel Sinner · Nils Euker
      Jahr 2026
      Startseite 219
      3,00  Vorschau