Zum Selbstverständnis der Sprachbehindertenpädagogik als sonderpädagogische Disziplin (kritische Rezension zu: Gerda Knura/Berthold Neumann) (Hrsg.): Pädagogik der Sprachbehinderten. Handbuch der Sonderpädagogik. Band 7)

Name: Zum Selbstverständnis der Sprachbehindertenpädagogik als sonderpädagogische Disziplin (kritische Rezension zu: Gerda Knura/Berthold Neumann) (Hrsg.): Pädagogik der Sprachbehinderten. Handbuch der Sonderpädagogik. Band 7) - Verband Sonderpädagogik e.V.
Price: 3.00 EUR
Availability: OutOfStock

3,00 €

inkl. 19 % MwSt.

Auf Anfrage

Array

Zum Selbstverständnis der Sprachbehindertenpädagogik als sonderpädagogische Disziplin (kritische Rezension zu: Gerda Knura/Berthold Neumann) (Hrsg.): Pädagogik der Sprachbehinderten. Handbuch der Sonderpädagogik. Band 7)

Weitere Artikel

Prognose der Lese-Rechtschreib-Schwäche im Anfangsunterricht der Grundschule

Flexibles Sonder- und Sozialpädagogisches Fördersystem für erziehungshilfebedürftige Schüler an der Astrid-Lindgren-Schule des Kreises Aachen

Probleme der Ausbildung von Minderjährigen in Erziehungsanstalten in Polen

Zur Integration und Arbeitslehre in den USA

Tobollik, Manfred

Interesse der Europäischen Gemeinschaft an sonderpädagogischen Fragen