ZfH Ausgabe 02/2024

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Themen in dieser Ausgabe

Mehr Zeit für pädagogische Handlungen durch adaptives Testen Voraussetzungen, Chancen und Grenzen am Beispiel einer inklusiven Lesediagnostik

Leseverstehen im Schriftspracherwerb unterstützen

vds aktuell

51. Hauptversammlung des Verbands Sonderpädagogik e.V. (vds) in Regensburg

Regensburger Erklärung
Delegierte
Beschlossene Anträge
Funktionsträger

Buchbesprechungen

Artikel in dieser Ausgabe
  • Mehr Zeit für pädagogische Handlungen durch adaptives Testen Voraussetzungen, Chancen und Grenzen am Beispiel einer inklusiven Lesediagnostik

    Nikola Ebenbeck · Sven Anderson · Jana Jungjohann · Markus Gebhardt
    Jahr 2024
    Startseite 52
    3,00  Vorschau
  • Leseverstehen im Schriftspracherwerb unterstützen

    Stefanie K. Sachse
    Jahr 2024
    Startseite 62
    3,00  Vorschau
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